冬日暖阳 快乐游戏

——文靖东路幼儿园游戏观摩报道

2019年12月12日下午，文靖东路幼儿园围绕园级十三五课题《从被动到自主——幼儿园侵入式建构游戏的行动研究》共同走进儿童的世界，进一步促进教师专业与发展，使寒冷的冬季里依然暖意浓浓。

首先，由鲍婷老师带着大家来到了小三班，一同观摩了小班的娃娃家以及建构区域的开放活动，观摩中鲍老师介绍到日常观察发现原本应该最受小班孩子欢迎的娃娃家，却一反常态，备受冷落，时常无人光顾。为此老师和幼儿多次谈话讨论，定点观察，找出了原因，并根据幼儿的需要，创设了更加温馨的区域氛围，投放了更加丰富、可操作性强的游戏材料。及时调整后，娃娃家终于“复宠”，成为了最热闹的游戏区域。此时的他们，都是一个个小大人，学着爸爸妈妈的样子，努力照顾着自己的小宝贝。

本次活动，还开放了建构区根据幼儿的已有经验，建构区的建构主题是你的家我的家。首先映入眼帘的，是孩子们忙碌却有序的身影。幼儿从主题活动中积累了对家的认知经验，了解房子的外形特。建构区的幼儿忙得不亦乐乎。一个温馨的小家就这样诞生了。

观摩结束后，在佘园长的引领下进行了交流反馈，研讨内容重点围绕娃娃家、建构区游戏展开；在分组研讨中从幼儿的经验和游戏情况进行专业的分析和解读；接着结合幼儿的年龄特点和游戏的材料投放、教师的指导等方面给出了一些建议和解决策略。讨论过程中，老师们纷纷发言，研讨气氛热烈，同时也进行了文字记录共同学习。活动最后，佘国丽园长对活动进行了总结与点评。对于教育工作者来说，学习永远不会停止，应积极思考，敢于创新。相信通过本次教研活动，每位教师都会有所收获，对娃娃家和建构区游戏材料的投放、教师的指导、游戏情节的推进都会有进一步的了解和认识。同时，大家通过交流互动、经验分享、促进了教师之间的学习与交往。